hulya 
Etkinlik Çeşidi: Okuma-Yazmaya Hazırlık, Matematik
Yaş Grubu: 60-72
Kazanım ve Göstergeler
Sosyal-Duyuşsal Gelişim
Kazanım 1. Kendisine ait özellikleri tanıtır.
Göstergeleri:
Adını, soyadını, yaşını, fiziksel özelliklerini ve duyuşsal özelliklerini söyler.
Bilişsel Gelişim
Kazanım 6. Nesne veya varlıkları özelliklerine göre eşleştirir.
Göstergeleri:
Nesne/varlıkları bire bir eşleştirir.
Materyaller
mandal, renkli harfler, çocukların isimlerinin yazılı olduğu çubuklar, çocukların fotoğrafları
Sözcükler
ad-soyad, harf
Kavramlar
uzun-kısa
Öğrenme Süreci
Çocukların isimlerinin üzerinde yazılı olduğu çubuklara miniklerin fotoğrafları çekilerek çocuklarla birlikte tek tek yapıştırılır. Önce kimin çubuğu daha uzun yani kimin adı daha çok harften oluşuyor diyerek çocuklar arasında isimlerinin uzunluğu kısalı hakkında farkındalık oluşturulur. Aralarında bunun karşılaştırmasını yaparken öğretmen çubuktaki her sıradaki karaktere harf dendiğini ve harflerin birleşerek isimlerimizi oluşturduğunu söyler. Ardından oyunumuza geçilir. Mandallara tutturulan tek harfler sınıfın ortasına dağıtılır. Herkes kendi adını eline alır ve adındaki harfleri mandallarda bulup çubuğundaki harfine tutturması istenir. Kim ismini daha önce tamamlarsa o yarışın kazananı olur. Oyun heyecanlı bir müzik eşliğinde çocukların isteği üzerine tekrar oynanabilir.
Aile Katılımı
İsimlerden oluşan bir aile tablosu yapılması istenir.
Değerlendirme
İsminde kaç harf var?
İsmindeki harflerden en çok hangisini beğendin?
Uyarlama
1. Fotoğraf KAYNAK
2. Fotoğraf KAYNAK
